Traditionele Boeren

Vroeger ontleenden veel mensen respect aan hun beroep of ambacht. Men was slager, schoenmaker of boer en stond bekend om hun 'product' en vakkennis. In deze tijd zijn beroepsomschrijvingen vager geworden en is een productieproces verdeeld over een aantal bedrijven. Wat doet een manager of consultant nu precies?

Omdat de boer nog feeling heeft met het product dat hij maakt en nauw verbonden is met de natuur, seizoenen, het weer (in tegenstelling tot de producten die seizoenloos op de markt verschijnen) en de NL-traditie, zou ik een reeks portretten van boeren willen maken.

Enkele steekwoorden: -(familie)traditie, ambacht, respect, natuur, onkruid, dieren, zaaien/oogsten, seizoen-arbeid, handwerk, leefritme, zelfvoorzienend, ziekten/infecties, weersafhankelijk, dagindeling, gezichtsuitdrukking, handen, machines/onderhoud, familiebedrijf, regelgeving, subsidies, verandering, technologie, EU-boeren.

Een traditionele boer (liefst ouder (rond 60/70) uit Brabant, limburg, Groningen, Zeeland, Twente. Inmiddels heb ik contact gehad met een ex-boerin die een hulporganisatie coordineert voor boeren die met een bedrijfsbeeindiging te maken hebben. (mogelijk uitgangspunt)

Karosta

Visualisering van de geschiedenis van Karosta, voormalig oorlogshaven en huidig stadsdeel van Liepaja aan de westkust in Letland. Bezet door Duitsers, Russen, Duitsers en later het Sovjetleger die allen hun sporen hebben nagelaten. Een geschiedenis die duidelijk impact gehad heeft op het uiterlijk van Karosta nu.

In december en januari van 2002/2003 hebben Derek Holzer en ik aan een audiovisueel project gewerkt op de bovengenoemde locatie Karosta. Een onderdeel daarvan was het geven van workshops in audio en video, waar kennismaking met de verschillende technieken zoals het opnemen van beeld en geluid en het digitaliseren ervan, deel uitmaakte. Om deze technieken te integreren was het maken van een stop-motion animatie, het uiteindelijke doel. Beginnend met het verzinnen van een verhaal, het maken van een storyboard etc. (dv-formaat)

Daarnaast hebben we een begin gemaakt van een 'audio-visuele' kaart van Karosta waarin omgevingsgeluiden / beelden zijn verbonden aan GPS-coordinaten. Aan deze kaart zal nog worden gewerkt tijdens het Arts & communications festival dat in mei van dit jaar plaatsvindt in Riga. Een verslag van dit project is te vinden op de website: http://karosta.edworks.net

Herinnneringen en geheugen

Toen ik vijf jaar oud was is mijn 4jarige zusje Anna plotseling overleden. Een hersentumor bleek haar hersenen dusdanig aangetast te hebben dat ze binnen een maand hieraan bezweek. Twee jaar later werd mijn (huidige) zusje Lotte geboren.

Ieder gezinslid heeft zijn eigen beelden, fantasieen, herinneringen over wat er gebeurd is en over Anna. Door de jaren heen hebben de 'echte' beelden zoals foto's, overgebleven speelgoed, gesprekken en verhalen zich met de herinneringenvermengd en is er een 'droomversie' onstaan. Ook mdat ieder gezinslid, vader,moeder, zus een andere relatie tot Anna had en waarvan Lotte haar zelfs niet eens 'gekend' heeft.

Wat is er gebeurd? Wie is Anna?

2 ideeen:
--> een interactief verhaal die vanuit 4 en eigenlijk 5 perspectieven verteld wordt: Vader, Moeder, Sara, Lotte en Anna. Hierbij wordt de kijker met de verschillende perspectieven geconfronteerd en krijgt al zoekende inzicht in hetgeen zich heeft afgespeeld.

Er is een chronologische laag van gebeurtenissen en de 'tijdsperceptie' die door de verschillende perspectieven is ervaren. Dit zou gevisualiseerd kunnen worden door middel van verschillende kamers (chronologisch) die door de kijker kunnen worden onderzocht. Verschillende objecten en geluiden staan voor de verschillende perspectieven.

--> mijn 'droomversie'
Visualisatie van mijn herinneringen. Foto's, objecten, tekeningen, brieven, verhalen en gesprekken hebben bijgedragen tot het 'beeld' wat ik tot nu toe heb over Anna. Dit is grofweg in te delen in de tijd dat ze nog leefde, de tijd dat ze ziek was en de tijd dat ze er niet meer is. Herinneringen zijn gefragmenteerd. Als je terugdenkt naar situaties van vroeger zie je geen hele 'film' voor je maar fragmenten waarin details, kleuren en bepaalde objecten een hoofdrol spelen.

Dit verhaal, de droomversie, zou ik visualiseren in de vorm van een animatie, filmpje, of in de vorm van een (kinder)boekvorm. Een speeldoosje die geopend wordt en waardoor een verhaal wordt opgewekt.

Inspiratie: Waarom gaat het leven sneller als je ouder wordt?--Douwe Draaisma (wat doe je geheugen, wat onthoud je en wat niet, wat is echt en wat is verzonnen, hoe subjectief is je geheugen eigenlijk? Waarheid bestaat niet)

Portfolio

1] Mijn portfolio als gebruiksaanwijzing. (inspiratie zie plaatje)

--> Een foto van elk geselecteerd werk wordt getransformeerd tot dit type illustratie. Het werk zelf wordt ingedeeld in de categorieen video/film, print en interactief, die ingeleidt worden dmv een animatie: Sara tekent, sara filmt, sara achter de computer.

Mijn voorkeur gaat uit naar een interactieve vertaling op het net, vanwege het dynamische karakter ervan: het portfolio kan makkelijk aangevuld worden.

--> Gebruiksaanwijzing van Sara als ontwerper [grafisch]
-haar ideeen
-haar praktijk / werkwijze
-haar presentatie/werk

Hierbij speelt het gemaakte werk een kleinere rol, het gaat meer om een grafische presentatie van mezelf. Dit zou zowel interactief als print kunnen zijn of beide.

-->"Gebruiksaanwijzing" van de persoon Sara als ontwerper [interactief/video] 24hrs out of Sara's life.
Dag uit mijn leven waarin alle 'zaken' als ideeen, denkwijze, inspiratie, werkwijze aanbod komen. Een dag die onmogelijk volgepropt is.

Kan zowel typografisch als filmisch opgelost worden.

[2] portfolio als 'stamps'
Stamps: postzegels / stempels (combinatie daarvan) / Tactiel


In tijd van e-mail raakt tactiele en speciale van de bezorgde post verloren. De plof op de deurmat, het persoonlijk handschrift en 'reistijd'is er niet meer. In een druk op de knop verdwijnt en verschijnt een wit scherm met zwarte tekens. Alleen de inhoud telt nog.
2 ideeen:
--> serie postzegels (als postzegelvel) over 1 geselecteerd werk waarin de poststempel al aanwezig is en uitleg geeft over de inhoud van het werk.
--> fragment van een envelop waarop de postzegel, -stempel en deel van het adres (handschrift) te zien is. In die typografie / illustratie(stempel) is een bepaald werk van mij te zien en wordt dmv de stempel / adres uitleg gegeven over het werk.

[deze vertaling van mijn portfolio heeft mijn voorkeur]

Lode

Dag Sarah, Heel leuk idee, die "proces" web site. Ik heb natuurlijk van deze ideeen al gehoord. Ik heb er ook vertrouwen in dat je met Aaf goed in contact blijft, maar ik zou er indien mogelijk toch naar streven om op 25 feb je overgebleven idee te presenteren, anders ga je misschien te veel tijd verliezen. Groetjes, Lode PS: Sarako klinkt ook een beetje zoals een Sushi restaurant... :-)

11-Feb-03

meg

ok, i just read the first three sections and then refreshed the page and now they've changed! so i'll put my immediate reactions, in case they are of any use to you. it took me a while to read them, and i don't think i understood the first one about the farmers so well, but i think that was partly because the subject doesn't really interest me. although, it would be nice to see a film about farming in holland that someone like me found interersting - there's a challenge. the second one (latvian one) holds a lot of potential, and i think you have already a lot of film stock from your visit. it seems that if you can find a strong angle, this one could turn out really well. at first i though the third one was going to be a little vague, about memory in general, but then i read on and i see this is the story of anna. what really interested me about this one was your memories of being jealous of anna in hospital and that you seem to remember anna's illness and death on almost the same level as everything else - the carpet under the table, etc. i find it a very honest account, although it could be quite difficult to tell. i do like the way it reminds me of how children, having not yet learnt from adults what is regarded as more important (a sick child is more important than a pink hat) give their attention to whatever they like. hmmm...

11-Feb-03

Wiesje

Leuk idee inderdaad zo'n website, en je plannen klinken ook interessant, ik ben benieuwd, succes!

11-Feb-03

meg

ahhh... i was reading week 06 and then somehow refreshed the page and got week 05. i think my comment above makes more sense with week 06... :)

11-Feb-03

Steve

Prachtig!

11-Feb-03

Lot

Ha die zus, ik had stiekum al op je site gekeken omdat hij bij de internetsites stond van de afgelopen dagen. Ik had gezien dat je er een nieuwe uitdaging aan hebt toegevoegd, klinkt spannend... Veel suc6 xx LOT

11-Feb-03